Strategi og værdier
Learn for Life har som overordnet mål at inspirere voksne til at finde de veje i opdragelse og læring, som medvirker til at gøre børn og familier livsduelige. Opgaven løses gennem kulturudveksling og kurser med leg og fællesskab i centrum.
Dansk børne- og menneskesyn
Overskriften er formidling af det danske børne- og menneskesyn på en måde, der sætter refleksioner i gang hos deltagerne. Det sker, når de med nye øjne vurderer deres egen tilgang til pædagogik og livskvalitet ud fra en oplevelse af, hvad det er, der gør livet værd at leve.
Foreningens værdier
Fantasi
Dannelse
Aktiv læring
Kreativitet
Fællesskab
Fire udviklingsspor
-
1. Forløb af 2-3 ugers varighed
-
-
2. Kulturaktivteter og -udveksling
-
Dele af pædagogikken kombineres med kultur- og oplevelsesprægede aktiviteter målrettet forældre og børn, herunder: Læringsture og events i form af seminarer, teater- og kunstprojekter, som bidrager til fortællinger med H.C. Andersen og livsoplysning som omdrejningspunkt.
-
-
3. Learn for Life som samarbejdspartner
Indsatsen skal koordineres med nye partnere, bl.a. uddannelsesinstitutioner, højskoler og forskningscentre. Vi sætter desuden fokus på et stærkt strategisk samarbejde med kultur- og turismeaktører.
-
-
4. Implementering i Kina/Asien
-
En opgave er at udbrede kendskabet i Kina og andre asiatiske lande. Midlerne er danske undervisere, materialer og værktøjer. De første skridt i den retning af en række onlinekurser og det årlige China Denmark Education Forum, som senest i 2022 havde mere end to millioner seere.
-
Ny legehåndbog med inspiration fra H.C. Andersens eventyr
Læs mere
Se og hør, hvad danskere og kinesere mener om ChatGPT
Læs mere
Eventyrlige legeworkshops for pædagoger – med og uden børn
Læs mere
Dansk-kinesisk uddannelsesforum afholdes for første gang i Danmark
Læs mere
William Yip er tilbage med sine teaterbørn
Læs mere
Inspire-Share-Learn (ISL) – et initiativ for danske og kinesiske skoleelever.
Læs mere
HCA-legeworkshops til kinesiske pædagoger
Læs mere
Rekordstort seertal til dansk-kinesisk trivselsforum
Læs mere
Tredje udgave af CHINA DENMARK EDUCATION FORUM
Læs mere
Dialog mellem Viktor Axelsen & Li Zhenxi
Læs mere
At være barn i Kina: Opvækst, socialisering, læring og dannelse
Læs mere
H. C. Andersen og eventyrlige legefællesskaber
Læs mere
Ungdomskulturmøde mellem Korup Skole og QingYing School i Kina
Læs mere
Learn For Life - nu i KINABLADET
Læs mere
Børn og pædagoger byder ind med masser af eventyrlighed
Læs mere
Ny kinesisk børnebog med danske og kinesiske børnetegnere
Læs mere
Nissehotellet og julehilsner fra Kina
Læs mere
God og uformel atmosfære på LIFE Education Innovation Forum
Læs mere
Dansk friskoletradition inspirerer reformvenlige kinesere
Læs mere
1.319.216 kinesere lyttede og så med
Læs mere
Dansk-kinesisk forum sætter fokus på børn og unges trivsel
Læs mere
Danske børnetegninger til kinesisk bog
Læs mere
Mange tak til H.C. Andersen Fonden
Læs mere
Uddannelsesinstitut fejrer Børnenes dag
Læs mere
Når inspiration fører til handling
Læs mere
Mere end en million kinesere fulgte onlineforum
Læs mere
Program for onlineseminar d. 22. september
Læs mere
ReThink Education in the Post-Epidemic Era
Læs mere
Status på den kinesiske børnefilm: Yué Yué kommer til Danmark
Læs mere
Ny bog - H. C. Andersens TRICK - er på gaden
Læs mere
Kan kineserne ikke komme til os, må vi komme til dem
Læs mere
Eventyret ”Flaskehalsen” åbner for en strøm af kinesisk kreativitet. De tre bedste idéer udløser en rejse til Danmark.
Læs mere
Li Zhenxis bøger om dansk pædagogik og skolegang klar til uddeling
Læs mere
Børnene går i dansk børnehave, mens mor og far er på kursus
Læs mere
Det kan vi bibringe kinesiske børnehaver
Læs mere
